Омӯзиш дар ҷои худ аст
Сарчашмаҳои кадрӣ дар фермаҳои мурғпарварӣ хеле гуногунанд, сатҳи маълумот умуман баланд нест, фаҳмиши мунтазами технологияи парвариши мурғ вуҷуд надорад ва ҳаракати онҳо калон аст.Барои нигод доштани муттасили кори фермаи мургпарварй бигузор навкорон ё одамоне, ки постдоро иваз мекунанд, зудтар бо кори ба зиммаашон гузошташуда шинос шаванд.Хох коргари нав бошад, хох кухна бошад, омузиш бояд мунтазам сурат гирад.
1. Дар таълими бииокории фермаи мургпарварй нагз кор карда шавад
Гузаронидани омӯзиши дарозмуддати мунтазам ва муттасил оид ба системаҳои идоракунии марбут ба ҳаёт ва марги хоҷагиҳои мурғпарварӣ, аз қабили амнияти биологӣ, безараргардонӣ ва ҷудокунӣ;машқҳои воқеии фермаи мурғпарварӣ ва назорат, роҳнамоӣ ва ислоҳро дар кори ҳаррӯза якҷоя кунед ва тадриҷан бехатарии биологиро ба ҳаёт ворид кунед ва ба одат табдил диҳед.
2. Омӯзиш бояд гурӯҳбандӣ ва мақсаднок бошад
Тарбияи донишхои системаи хочагидорй ахамияти калон дорад, вале онро бо кори хакикй ва афзоиши кадрхо суст ба рох мондан мумкин аст.Пеш аз хама таълими дифференциалй мувофики вазифахои гуногуни кадрхо гузаронда шавад.Дар машгулият бояд ба амалияхои амалй, аз кабили эмгузаронй, безараргардонй, чй тавр истифода бурдани пору, чй тавр иваз кардани ресмони порутозакунй, чй тавр истифода бурдани фи-дер ва штурман, чй тавр ба тартиб андохтани харорат ва намй ва. чи тавр вентиляция кардан.Ба тренинг бояд шахси махсусе таъин карда шавад, ки гузарад, кӯмак кунад ва роҳбарӣ кунад.Пас аз омӯзиш ҳама бояд донад, ки стандарт чист ва чӣ гуна ба стандарт ноил шудан мумкин аст.
3. Омӯзиш бояд стандартӣ карда шавад
Бояд кадрҳои махсуси таълимӣ, курсҳои нисбатан устувори таълимӣ ва шаклҳои муфассали омӯзиш ва банақшагирии амалиёт вуҷуд дошта бошанд;вазифахои таълим бояд равшан бошад ва хар як максади ба даст овардашаванда равшан бошад.
4. Баҳодиҳии пас аз омӯзишро хуб иҷро кунед
Чӣ гуна самараи омӯзишро на танҳо пас аз ҳар як омӯзиш арзёбӣ кардан лозим аст, балки бояд дар кори воқеӣ тафтиш ва тафтиш карда шавад.Мутобиқи меъёрҳое, ки омӯзиш бояд мувофиқат кунад, ба таълимгирандагон, мураббиён ва ёрдамчиён мукофоту ҷазоҳои оқилона дода мешаванд.
Чӣ гуна самараи омӯзишро на танҳо пас аз ҳар як омӯзиш арзёбӣ кардан лозим аст, балки бояд дар кори воқеӣ тафтиш ва тафтиш карда шавад.Мутобиқи меъёрҳое, ки омӯзиш бояд мувофиқат кунад, ба таълимгирандагон, мураббиён ва ёрдамчиён мукофоту ҷазоҳои оқилона дода мешаванд.
Нишондиҳандаҳои кор бояд ҷой дошта бошанд
Барои ҳар як мансаб бояд индекси возеҳ муайян карда шавад ва мукофотҳо ва ҷазоҳо мувофиқи сатҳи дастовардҳои индекси постҳо дода мешаванд.Мурғҳои тухмдорро метавон ба таври оддӣ ба пеш аз истеҳсол ва пас аз истеҳсол тақсим кард.Пеш аз истењсол нишондињандањо ба монанди вазни бадан, дарозии поя, якрангї, истеъмоли умумии хўроки чорво ва меъёри мурѓи солим (мурѓ) тартиб дода мешаванд;Хачми тухм, коэффи-циенти пухтупаз, коэффи-циенти шикастани пусти тухм, таносуби миёнаи хуроки ба тухм ва дигар нишондихандахо;
Дигар одамоне, ки пору тоза мекунанд, дару тирезаро мебанданд, низ бояд максади равшан дошта бошанд.Индекси ҷойҳои корӣ бояд оқилона бошад ва лоиҳаҳо бояд кам ва фаъол бошанд;
Фикру мулохизахои коргаронро бештар чустучУ кардан, бештар мукофот додан ва камтар чарима додан, ташаббуси мусбати коркунонро хамчун унсури аввалини тартиб додани сиёсат гирифтан лозим аст.
Масъулият ба таври возеҳ гузошта шудааст
Х,ар як супориш бояд то сари дарача ичро карда шавад, хар кас нишондиханда дорад ва хар як кор муваффакияти худро дорад.Пас аз аниќ кардани ўњдадорињо, маљлис бояд ба таври оммавї баргузор ва имзо карда шавад.Барои кори якчоя ичрошаванда бояд нишондихандахо ва таносуби мукофоту чазо пешакй муайян карда шавад, то ки одамони миёнарав хавасманд гар-донда шаванд, одамони пешкадам.
Вақти фиристодан: июн-15-2022
